Αρσενικά σε -ος -Lakimi i emrave mashkullorë me -os
Θα μάθουμε την κλίση αρσενικών ουσιαστικών που λήγουν σε -ος
Do mësojmë lakimin e emrave mashkullorë që mbarojnë me -os
Ο δάσκαλος – Mësuesi
Τα αρσενικά σε –ος χωρίζονται σε τρεις ομάδες:
Emrat në gjininë mashkullore me –ος ndahen në tre grupe.
- Σε αυτά που τονίζονται στην πρώτη από το τέλος συλλαβή σε όλες τις πτώσεις.
1) Në ato që theksohen në rrokjen parë nga fundi në të gjitha rasat.
Ενικός αριθμός – Numri Njëjës | |
Ονομαστική (Emërore) | ο αδελφός |
Γενική (Gjinore | του αδελφού |
Αιτιατική (Kallzore) | τον αδελφό |
Κλητική (Thirrore) | ο αδελφέ |
Πληθυντικός αριθμός – Numri Shumës | |
Ονομαστική (Emërore) | οι αδελφοί |
Γενική (Gjinore | των αδελφών |
Αιτιατική (Kallzore) | τους αδελφούς |
Με τον ίδιο τρόπο κλίνονται: ο βαθμός, ο καιρός, ο οδηγός, ο ποταμός.
Me të njëjtën mënyrë lakohen ο βαθμός(grada, nota), ο καιρός (moti), ο οδηγός (shoferi), ο ποταμός (lumi)
- Σε αυτά που τονίζονται στη δεύτερη από το τέλος συλλαβή σε όλες τις πτώσεις.
2) Në ato që theksohen në rrokjen e dytë nga fundi në të gjitha rasat.
Ενικός αριθμός – Numri Njëjës | |
Ονομαστική (Emërore) | ο γάμος |
Γενική (Gjinore | του γάμου |
Αιτιατική (Kallzore) | τον γάμο |
Πληθυντικός αριθμός – Numri Shumës | |
Ονομαστική (Emërore) | οι γάμοι |
Γενική (Gjinore | των γάμων |
Αιτιατική (Kallzore) | τους γάμους |
Με τον ίδιο τρόπο κλίνονται:
Me të njëjtën mënyrë lakohen
ο δρόμος (rruga), ο κόσμος (bota), ο νόμος (ligji), ο σκύλος(qeni), ο τόπος (vendi), ο ύπνος (gjumi), ο φόβος (frika).
- Σε αυτά που τονίζονται στην τρίτη από το τέλος συλλαβή και κατεβάζουν τον τόνο στη δεύτερη συλλαβή στη γενική ενικού και στη γενική και αιτιατική πληθυντικού.
Në ato që theksohen në rrokjen e tretë nga fundi dhe ulin theksin në rrokjen e dytë në gjinoren e numrit njëjes dhe shumës.
Ενικός Αριθμός – Numri Njëjës
Ονομαστική (Emërore) ο δάσκαλος – mësuesi
Γενική (Gjinore) του δασκάλου – i, e mësuesit
Αιτιατική (Kallzore) το δάσκαλο – mësuesin
Κλητική (Thirrore) δάσκαλε – mësues
Πληθυντικός Αριθμός – Numri Shumës
Ονομαστική (Emërore) οι δάσκαλοι – mësuesit
Γενική (Gjinore) των δασκάλων – i, e mësuesve
Αιτιατική (Kallzore) τους δασκάλους – mësuesit
Κλητική (Thirrore) δάσκαλοι – mësues
Με τον ίδιο τρόπο κλίνονται:
Me të njëjtën mënyrë lakohen
ο άνεμος (era), ο δήμαρχος (kryetar bashkie), ο θόρυβος (zhurma), ο κάτοικος (banor), ο κατάσκοπος(agjent), ο όροφος (kat), ο πρόεδρος (president)
- Σε αυτά που τονίζονται στην τρίτη από το τέλος συλλαβή σε όλες τις πτώσεις.
Në ato që theksohen në të gjitha rasat në rrokjen e tretë nga fundi.
Ενικός αριθμός – Numri Njëjës | |
Ονομαστική (Emërore) | ο ανεμόμυλος |
Γενική (Gjinore | του ανεμόμυλου |
Αιτιατική (Kallzore)
Κλητική (Thirrore) |
τον ανεμόμυλο
ανεμόμυλε |
Πληθυντικός αριθμός – Numri Shumës | |
Ονομαστική (Emërore) | οι ανεμόμυλοι |
Γενική (Gjinore | των ανεμόμυλων |
Αιτιατική (Kallzore)
Κλητική (Thirrore) |
τους ανεμόμυλους
ανεμόμυλοι |
Με τον ίδιο τρόπο κλίνονται:
Me të njëjtën mënyrë lakohen
ο αυτοκινητόδρομος, ο πεζόδρομος, ο γάιδαρος, ο πονόδοντος, ο παλιόκαιρος.
Τις καταλήξεις πρέπει να τις μάθουμε απ’έξω.
Mbareset duhet t’i mësojmë përmendësh.
-ος
-ου
-ο
-ε
-οι
-ων
-ους
-οι